Місцевий розвиток орієнтований на громаду

Оголошення
П'ятниця, 06 квітня 2012

Дні сталого розвитку проходять у 8 вищих навчальних закладах за підтримки Проекту МРГ

Протягом квітня 2012 року 8 вищих навчальних закладів - партнерів Проекту "Місцвий розвиток, орієнтований на громаду" проводять у стінах своїх alma mater Дні сталого розвитку. До програми заходів входять відкриті лекції, презентації проектів, доповіді студентів на аспірантів, що досліджують відповідну проблематику. Програму усіх заходів можна завантажити тут

Команди-переможці регіональних дебатів (4 особи + координатор) отримають від Проекту цікаві призи та будуть запрошені на національні дебати, що відбудуться в рамках міжнародної конференції з питань сталого розвитку «Екологія для економіки», у м.Суми 27-29 квітня 2012 року (інформація про конференцію:http://iscs.fem.sumdu.edu.ua/en/index.php). Витрати, пов’язані з участю в конференції, покриватимуться Проектом «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду».

20-22 червня у Ріо де Жанейро пройде конференція ООН на тему сталого розвитку (сайт конференції англійською мовою: http://www.uncsd2012.org/rio20/index.html, детально про конференцію російською мовою тут: http://www.un.org/ru/sustainablefuture/). Участь у цьому світовому саміті візьме і українська делегація.

Сталий розвиток – це не лише питання урядів, до національних дискусій на цю тему мають бути залучені як влада, так і бізнес, і неурядові організації, і широка громадськість. І звичайно, академічне середовище не може залишитись осторонь дебатів на таку важливу тему.

Додаткову інформацію можна отримати за тел.050 417 9668. Контактна особа – Ганна Яцюк, координатор зі зв’язків з громадськістю. 

 

 
Субота, 10 березня 2012

Конкурс плакатів та слоганів "Енергоефективність та енергозбереження"

Завантажити оголошення та умови конкурсу

На конкурс подаються роботи учнів 5-11 класів, що відображають оригінальне творче бачення заявленої теми. Організатори залишають право вибору матеріалу та техніки виготовлення плакатів за учасниками та заохочують їх до будь-яких проявів творчості.

До роботи має додаватись:

  • Пояснення задуму автору роботи, використаних символів та матеріалу, написане (надруковане) на листах формату А4 українською або російською мовами.
  • Інформація про автора роботи: чітко вказані прізвище, ім'я, місце навчання, вік, повна адреса, індекс, контактні телефони. Анкету учасника можна завантажити тут: ….

Оригінали робіт формату А4 або А3 разом з анкетою учасника слід надсилати поштою до 15 травня 2012 року (включно) на адреси регіональних підрозділів Проекту (адреси можна знайти тут: http://cba.org.ua/ua/contacts/regional-divisions). Кількість робіт від одного учасника не обмежена.

Конкурсні роботи оцінюватимуться журі за наступними критеріями:

  • відповідність темі
  • художні характеристики (идея, композиція, кольорове рішення та ін.)
  • виклик емоційного відгуку
  • спонукання до дії
  • оригінальність

Переможці будуть визначені оргкомітетом, до складу якого увійдуть організатори конкурсу. Найкраще візуалізовані постери будуть виставлені на фотовиставці під час Тижня енергоефективності, що відбудеться у червні 2012 року у Центральному парку культури і відпочинку (Арка дружби народів, Київ) в рамках проекту «Європейське село – наш континент», що приурочений до Євро 2012. Кращі 5 постерів будуть надруковані широким тиражем та розповсюджені серед шкіл. Результати конкурсу будуть оголошені наприкінці травня на сайті Проекту www.cba.org.ua.

За більш детальною інформацією Ви зможете звернутись до координаторів проекту: Ганна Яцюк, e-mail: ganna.yatsyuk@undp.org, Детяна Дієва, email: tetyana.diyeva@undp.org.ua.

Плакат 

Плакат (Plakat, від франц.(французький) placard — оголошення, афіша, від plaquer — наліпити, приклеювати). Одиничний витвір мистецтва; лаконічне, помітне (зазвичай кольорове) зображення з коротким текстом (як правило, на великому аркуші паперу), виконане в агітаційних, рекламних, інформаційних або учбових цілях. Більше про плакат тут.

Цікаві та корисні посилання щодо енергозбереження та енергоефективності

Навчальний посібник "Моя школа оберігає клімат Землі"

Про теплопостачання та теплозбереження для майбутнього споживача. Посібник до факультативного курсу для учнів 6-8 класів

Віртуальний еко-будинок: http://teenergy.com.ua/

Навчально-методичний комплекс «Зелений пакет»: http://www.greenpack.in.ua/

Комплекс «Зелений пакет» для вчителів та учнів середніх загальноосвітніх навчальних закладів: http://www.greenpack.in.ua/school/high/

Шкільний проект по використанню ресурсів та енергії SPARE (School Project for Application for Resourses and Energy), мережа національних екологічних громадських організацій: http://spareworld.org/rus/

Публікації: http://spareworld.org/rus/publications та http://spareworld.org/rus/other-publications-about-energy

10 порад як зберегти тепло у вашій оселі: http://mhrp.org.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=8&Itemid=1

Словник «Енергетика та навколишнє середовище»: http://eremurus.org/vocabulary/

Література з енергозбереження: http://loda.gov.ua/ua/priorities/energysaving/literature/

Портал «Українська енергетика»: http://www.ua-energy.org/

Про програму «Енергоефективні школи»: http://mhrp.org.ua/index.php?option=com_content&task=view&id=78&Itemid=66

Проект «Енергофективне село»: http://www.energy-village.in.ua/

Інформаційні матеріали: http://www.torbanature.org/downloads/

Энергосберегающие технологи: http://est.in.ua/

Бібліотека Європейсько-українського енергетичного агентства

- про енергоефективність: http://euea-energyagency.org/section.php?name=energyefficiency&lang=ua

- про відновлювану енергетику: http://euea-energyagency.org/section.php?name=renewableenergy&lang=ua

Екологічний портал «Зелена хвиля»: http://ecoclubua.com/

Екоблог «Альтернативна енергія. Альтернативне життя»: http://www.ekopower.ru/

Відео: http://spareworld.org/rus/video

Проект USAID «Реформа міського теплозабезпечення в Україні»: http://mhrp.org.ua/index.php

Енергоефективні міста України: http://enefcities.org.ua/uk

Про кампанію «Дисплей»: http://www.display-campaign.org/ (англыйською)

Практичні заходи з енергозбереження та їх застосування у закладах бюджетної сфери 

Як виготовити сонячний колектор (для нагріву води) в домашніх умовах

 
Вівторок, 28 лютого 2012

Конкурс студентських наукових робіт з тематичного напряму «Сталий розвиток за участі місцевих громад»

Проект Європейського Союзу та Програми розвитку ООН «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду» оголошує Всеукраїнський конкурс наукових робіт з напряму «Сталий розвиток за участі місцевих громад».

До участі в конкурсі запрошуються студенти 3-6 курсів вищих навчальних закладів – партнерів* Проекту «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду».

Наукові роботи мають ґрунтуватись на результатах  самостійного дослідження одного з аспектів розвитку громад в Україні. Орієнтовні напрямки / теми досліджень додаються.

Вимоги до конкурсних робіт:

  • Робота повинна складатися зі вступу, основної частини, висновків. У розгорнутій вступній частині формулюється досліджувана проблема, окреслюється її значення та сучасний стан вирішення, описуються обрані конкурсантом методи. В основній частині стисло подається аналіз результатів дослідження. У висновках коротко формулюються основні результати роботи.
  • Робота має супроводжуватися списком використаних джерел з обов’язковими посиланнями в тексті роботи.
  • Приймаються до розгляду роботи обсягом до 10 сторінок А4, набраних у редакторі Microsoft Word. Шрифт - Times New Roman. Розмір – 14. Міжрядковий інтервал -1,5.

Конкурсна робота українською мовою та заповнена анкета учасника конкурсу надсилається ВИКЛЮЧНО в електронній версії (текстовий редактор MS Word або PDF) на адресу: tetyana.diyeva@undp.org.ua. Анкету учасника можна завантажити за адресою тут.

Останній термін подання конкурсних робіт – 15 травня 2012 року (включно).

Усі отримані роботи будуть зашифровані та передані на оцінку журі, до якого входитимуть викладачі курсів зі сталого розвитку та представники Проекту. Результати конкурсного відбору будуть повідомлені у на початку червня 2012 року.

Автори 20 найкращих робіт будуть запрошені до участі у тижневій літній школі «Сталий розвиток за участі місцевих громад», що відбудеться в одній з областей України у серпні 2012 року.

Консультації за тел.: (050) 446 50 04;  (050) 417 96 68, e-mail: tetyana.diyeva@undp.org.ua.

Додаткова інформація та новини конкурсу - на сайті: www.cba.org.ua та у Facebook: http://www.facebook.com/cbaproject та http://www.facebook.com/development.edu.

* Партнери Проекту – вищі навчальні заклади, що підписали або підпишуть до кінця березня 2012 року Меморандум про співпрацю з Проектом / ПРООН:

ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ  –  ПАРТНЕРИ (Підписанти Меморандуму про співпрацю)

Вінницький соціально-економічний інститут Відкритого міжнародного університету розвитку людини «Україна», Полтавська державна аграрна академія, Харківський національний економічний університет, Чернігівський державний технологічний університет, Черкаський державний технологічний університет, Сумський державний університет, Ужгородський національний університет, Київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана, Дніпропетровський національний університет залізничного транспорту, Херсонський державний аграрний університет, Національний університет «Острозька академія», Східноукраїнський національний університет ім. В. Даля.

ВИЩІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ  –  ПОТЕНЦІЙНІ ПАРТНЕРИ (Меморандум в процесі підписання)

Кіровоградський національний технічний університет, Одеська національна академія зв’язку ім. А.С. Попова, Запорізький національний університет, Хмельницький університет управління та права, Донецький державний університет управління, Національний університет «Львівська політехніка», Миколаївський державний аграрний університет, Полтавський національний університет ім. Ю. Кондратюка, Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника, Вінницький торгівельно-економічний інститут Київського національного економічного університету, Таврійський національний університет ім. В.І. Вернадського, Тернопільський національний економічний університет, Харківська національна академія міського господарства.

 

ОРІЄНТОВНІ ТЕМИ / НАПРЯМИ ДЛЯ ДОСЛІДЖЕННЯ

  • Розвиток громади: умови, складові, механізми, загрози та перспективи
  • Чим відрізняється Організація громади (ОГ) від інших форм об’єднань громадян
  • Форми самоорганізації населення в контексті розвитку громад
  • Співпраця між громадянами та владою: механізми, переваги та результати
  • Залучення громад до процесів місцевого розвитку: механізми та значення
  • Спільне планування на рівні громад: роль та механізми
  • Позитивні ефекти мобілізації громад
  • Що робить Форум місцевого розвитку ефективною платформою для співпраці між громадянами та представниками влади?
  • Ресурсні центри громад: роль, перспективи стабільної діяльності та розвиток потенціалу
  • Забезпечення сталість реалізованих мікро-проектів громад
  • Роль організації громади в підтримці життєздатності інфраструктури громади
  • Реалізація лідерського потенціалу на місцевому рівні (case study)
  • Джерела фінансування ініціатив місцевих громад
  • Вплив реалізації мікро-проектів громад на умови надання освітніх послуг
  • Вплив реалізації мікро-проектів громад на умови надання медичних послуг
  • Вплив реалізації мікро-проектів громад на енергозбереження
  • Вплив реалізації мікро-проектів громад на стан навколишнього середовища
  • Особливості соціальної мобілізації в українських умовах
  • Приватний сектор як фактор розвитку громади. Як мотивувати бізнес вкладати кошти в проекти громад? Кращі приклади
  • Розбудова потенціалу громад в рамках Проекту МРГ: значення тренінгів та перспективи для подальшого розвитку
  • Розбудова потенціалу представників місцевої влади в рамках Проекту МРГ
  • Налагодження зв’язків та розбудова мереж практиків як інструмент розвитку громад
  • Залучення громадян до відтворення інфраструктури громад: на що це впливає?
  • Прозорість та підзвітність в діяльності організації громади
  • Спільне оцінювання як механізм організаційного розвитку організації громади
  • Розвиток громад та соціальні медіа
  • Гендерний аспект мобілізації громад
  • Вплив соціальної мобілізації на молодіжне середовище в сільській місцевості
  • Роль місцевих медіа в успішному розвитку громад
  • Процедури проведення тендеру на рівні організації громади (ОГ)
  • Значення викладання сталого соціального розвитку у вищих начальних закладах
  • Потенціал для відтворення підходу, орієнтованого на громаду